Orice sistem educativ se bazeaza pe premise psihologice

Prin prezentarea diferitelor orientari psihologice din perspectiva contributiei lor la stiintele educatiei, cartea de fata se adreseaza în egala masura pedagogilor si psihologilor.

Astfel, teoriile umaniste si psihanalitice au pus în evidenta rolul vietii afective la copil.

Behaviorismul a contribuit la dezvoltarea învatamântului individualizat.

Psihologia genetica a alimentat metodele active. Cognitivismul se afla la originea învatamântului «strategic».