Adaptata la cerintele evaluarii de la finalul clasei a IV-a – componenta a portofoliului educational prevazut de noua lege a învatamântului – cartea de fata contine doua unitati structurate în parti de vorbire si parti de propozitie, urmate fiecare de teste sumative si, la sfârsit, de teste finale.

Lucrarea este conceputa în deplin acord cu programa scolara, sub forma unui caiet de lucru cu spatii de completat pentru elevi, si contine variate exercitii de observare, ordonare, argumentare, corectare, alegere, analiza si creatie.

Evaluarea este stimulativa pentru elev, care este îndrumat sa revada regulile si sa reia aplicarea corecta a acestora.

Temele sunt abordate interdisciplinar între toate compartimentele limbii române, iar jocurile care însotesc testele – rebusul, aritmogriful, sase cuvinte într-unul singur, careul etc. – sunt menite sa-l faca pe elev sa învete, sa aprofundeze si sa recapituleze cunostintele cu placere.